教育原点与大学人文教育诉求的对接——大学人文教育探究之教育篇     

雷岩岭  马金峰 《甘肃高师学报》2008,13(6):72-74

目前,如何实施、落实“中国大学人文教育”新理念已经成了国内许多大学面临的共同课题。我们发现,蔡元培先生提出的“实体世界”的教育理念与当今大学生的人格教育和学校教育者及管理者的宽容教育之间其实可以构成新的三位一体的开阔性人文性的原点教育构架。  相似文献   

高职高专人才培养工作水平评估的实践与思考     

张斯为 《闽西职业技术学院学报》2006,8(3):43-45

迎接高职高专人才培养水平评估的准备工作应做好深入发动、健全组织等“五个要”,抓好整改工作则应紧紧围绕“四个关键”;在办学条件上要让不同类型、不同条件的高职院校结合区域经济发展、自身的基础条件、地域条件,构建起独特的人才培养模式。  相似文献   

The process of updating engineering management science in an Australian regional university excellence in developing e-learning     

H. Ku  R. Fulcher 《European Journal of Engineering Education》2007,32(5):527-538

The aim of the current paper is to share the processes in revising the courseware of the course of Engineering Management Science coded as ENG4004, in the Bachelor of Engineering (Mechanical, Mechatronics, Electrical and Electronic, Computer Systems, Instrumentation and Control), Bachelor of Engineering Technology (Mechanical, Building and Construction Management) programmes offered by the University of Southern Queensland (USQ), a regional Australian University with excellence in developing e-learning. The paper describes how the authors review the courseware of the course. The needs for the review are also explained. The assessments of the course were also studied and revised. The authors also estimated the costs involved in reviewing the course. At the same time, the paper also predicts the benefits that will be offered to students and the community including employers who are going to employ USQ graduates. It is finally concluded that the review is worthwhile and the actual costs to the university are minimal.  相似文献   

北欧成人通识教育特点研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

吴雪萍  史鋫娟 《职业技术教育》2003,24(22):63-66

北欧的成人通识教育有其鲜明的特点，包括悠久而良好的成人通识教育传统，独具特色的成人通识教育机构，强有力的成人通识教育立法保障，高素质的成人通识教育师资队伍，以及对成人通识教育领域科研工作的高度重视。  相似文献   

致使结构的原型研究   总被引：6，自引：0，他引：6  

熊学亮  梁晓波 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,36(6):106-110

本在原型理论的基础上分析了致使词汇范畴的原型特征，指出其原型是致使动词中的单纯词汇动词，介绍和分析了致使结构的深层结构，含纯词汇性致使动词的致使结构，及物性特征，事件结构特征，致使句式特征以及典型“致使一运动”性致使结构。并把上述特征与Langacker(1991)的标准事件观察模式结合，设立了致使结构的理想化认知模型。  相似文献   

实施分层教学提高教育教学质量   总被引：4，自引：0，他引：4  

黄晓春 《天津职业院校联合学报》2006,8(4):56-58

面对高等职业学校学生个体素质的差距,实施分层教学,因材施教,成为目前提高高职教育教学质量的一条新途径。在分析了分层教学、分级考核、动态管理在实践中的应用及取得的一系列成果后,提出了分层教学管理在教学应用过程中出现问题的解决方法。  相似文献   

从市场社会主义到社会资本主义     

吉彦波 《忻州师范学院学报》2003,19(1):60-64

根据当代社会主义和资本主义的发展观现状，应从历史唯物主义的层面抽象出“市场社会主义”和“社会资本主义”这两个科学社会主义的新范畴，以反映客现现实并指导我们正确地“观察当代世界、观察当代中国”，以更好地建设有中国特色的社会主义。  相似文献   

抑制-褪色光度法测定过氧化苯甲酰的研究     

余奇飞 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2007,9(3):18-20

基于过氧化苯甲酰在稀硫酸介质中,对亚硝酸根使亚甲基蓝的褪色反应的抑制作用,研究了一种新的过氧化苯甲酰的检测方法。过氧化苯甲酰浓度在0.8～4.0μg/mL范围内服从比尔定律,检出限5.24×10-9g/mL。  相似文献   

试论法治与德治并举理论的形成及其现实意义     

李彦林 《襄樊职业技术学院学报》2003,2(5):50-53

以江泽民同志为核心的第三代领导集体，在世纪之交提出了“依法治国”与“以德治国”相结合的治国方略。德治与法治在中国都有着深厚的化积淀，德治与法治并举，是对中国传统的政治化的扬弃，是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论关于治国理论的继承与发展，对我们正在进行的社会主义现代化建设有着重要的现实意义，并将产生深远影响。  相似文献   

简析先秦时期商人阶层的精神世界与家庭生活     

祝军 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,22(3):116-118

先秦时期的商人阶层有着自己独特的精神风貌和家庭生活，在精神风貌方面，他们中有些人不仅有着较强的职业道德，富而不忘德，而且有些人还有着吃苦的精神，坚毅的品格，此外肆无忌惮，骄横不世以及对金钱的崇拜也是有些商人的精神特征，在家庭生活方面，商人的中的富商大南奢豪气派，并拥有大量的家庭奴仆。  相似文献